การแก้ไขปัญหา
- ต้องตรวจสอบอย่างละเอียด หลาย ๆ ครั้ง
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- ฝึกความถูกต้องแม่นยำ เพราะเป็นงานที่ใช้เวลาความละเอียดรอบคอบ และตรวจเช็คหลาย ๆ รอบ
การแก้ไขปัญหา
- เอกสารเล่มไหนไม่ทราบ ก็สอบถามให้เข้าใจก่อนที่จะส่งต่อไป เพื่อการไม่ผิดพลาด29-30 พฤศจิกายน 2553 "ลากิจ 2 วัน เนื่องจากไปงานศพยาย"
1 ธันวาคม 2553
- กรอกคะแนนแบบประเมินของพนักงานสัญญาจ้าง ประมาณ 240 คน พร้อมตรวจสอบซ้ำอีกครั้ง
- Search หารูปพนักงาน จำนวน 6 รูป
2 ธันวาคม 2553
- กรอกข้อมูลรายงาน conflick ปี 53 จำนวน 28 เรื่อง
- ออกเลขหนังสือ รับเอกสาร ลงเลขที่ในหนังสือภายใน ภายนอก และส่งเอกสารไปส่วนต่าง ๆ
ตามเอกสาร ประมาณ 15 ฉบับ
3 ธันวาคม 2553
- ออกเลขหนังสือ รับเอกสาร ลงเลขที่ในหนังสือภายใน ภายนอก และส่งเอกสาร
ไปส่วนต่าง ๆ ตามเอกสาร ประมาณ 50 ฉบับ
ปัญหา
- การรับ - ส่ง ออกเลข หนังสือทั้งภายนอกภายใน มีความไม่เข้าใจว่าจะต้องส่งต่อไปที่ใดบ้าง
เรื่องแต่ละเรื่องไม่เหมือนกัน
การแก้ไขปัญหา
- ทำการจดบันทึก ว่าหนังสือเรื่องนี้เป็นของใคร ส่งไปที่ไหนต่อบ้าง
- สอบถามพี่ที่ดูแล และพี่ที่ดูแลเกี่ยวกับการรับงานเข้ามา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- การทำงานเกี่ยวกับเอกสารเยอะ ๆ และเอกสารแต่ละอย่างมีความแตกต่างกัน ทำให้เราได้ฝึกการจำได้มากขึ้น และฝึกการรอบครอบมากขึ้น มีข้อสงสัยอะไรก็สอบถามพี่ที่ดูแลได้
22 พฤศจิกายน 2553
- - - เช็คจำนวนพนักงาน บริษัท CC. ตามวุฒิการศึกษา เพศ ประมาณ 10 ฝ่าย
- - - ออกเลขหนังสือ รับเอกสาร ลงเลขที่ในหนังสือภายใน ภายนอก และส่งเอกสารไปส่วนต่าง ๆ ตามเอกสาร ประมาณ 25 ฉบับ
23 พฤศจิกายน 255
- ทำสันแฟ้มของแฟ้มเก็บคำสั่งธนาคารฯ จำนวน 15 แฟ้ม
- ทำฝ้ายติดชั้นเก็บแฟ้มประวัติพนักงาน ประมาณ 30 ชั้น
- - กรอกเลขที่คำสั่งธนาคารฯ ใส่ในประวัติพนักงาน ในส่วนของสังกัดหน่วยงาน ภายในระบบบริหารงานบุคคล จำนวน 16 คน
24 พฤศจิกายน 2553
- กรอกเลขที่คำสั่งธนาคารฯ ใส่ในประวัติพนักงาน ในส่วนของสังกัดหน่วยงาน ภายในระบบบริหารงานบุคคล จำนวน 245 คน
25 พฤศจิกายน 2553
- กรอกเลขที่คำสั่งธนาคารฯ ใส่ในประวัติพนักงาน ในส่วนของสังกัดหน่วยงาน ภายในระบบบริหารงานบุคคล จำนวน 85 คน
- Scan รูปพนักงาน แล้วตัดขอบใน photoshop พร้อมนำรูปที่ตัดใส่ในประวัติพนักงาน ภายในระบบบริหารงานบุคคล จำนวน 4 รูป
- ออกเลขหนังสือ รับเอกสาร ลงเลขที่ในหนังสือภายใน ภายนอก และส่งเอกสารไปส่วนต่าง ๆ ตามเอกสาร ประมาณ 30 ฉบับ
26 พฤศจิกายน 2553
- ติดชื่อ-สกุล ฝ่าย บนกล่องของขวัญ ประมาณ 400กล่อง (กล่องของขวัญวันเกิดพนักงาน)
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- มีความรู้ความเข้าใจ การใช้ความละเอียดรอบครอบมากยิ่งขึ้น
ไม่พบปัญหาใด ๆ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- มีความรู้ความเข้าใจในระบบงานมากยิ่งขึ้น มีการเรียนรู้งานต่าง ๆ มากขึ้น
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- การได้ฝึกการทำงานที่มีเพื่อนร่วมงานและได้ปฏิบัติงานจริง
สรุปสิ่งที่ได้จากการเรียนวิชาเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพบริหารธุรกิจ
สิ่งที่ได้รับจากการเรียนวิชาเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพบริหารธุรกิจ คือ
- 03 กรกฎาคม 2552 “มารู้จักสวนดุสิตกันเถอะ” กับการประกันคุณภาพ
สถานศึกษากับการประกันคุณภาพ เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการต่าง ๆ ที่นำไปสู่การปรับปรุงคุณภาพและการควบคุมคุณภาพที่ต้องการสร้างความมั่นใจให้กับสังคมและผู้มารับบริการว่ามีการดำเนินการอย่างมีคุณภาพ โดยสถานศึกษามีระบบประกันคุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาให้สถานศึกษามีมาตรฐานในการจัดการศึกษา และมีการจัดทำรายงานประจำปี สิ่งที่สถานการณ์การดำเนินงานของสถานศึกษา คือการมีวิสัยทัศน์ ปรัชญา เป้าหมายของสถานศึกษา แนวคิดเชิงยุทธศาสตร์ ระบบโครงสร้างการบริหารและยังมีผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษา และข้อเสนอแนะ
นอกจากนี้การเรียนรู้เกี่ยวกับการประกันคุณภาพได้รับประโยชน์ โดยที่ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ และมีคุณลักษณะต่าง ๆ และทราบถึงระบบกระบวนการงานต่างของการประกันคุณภาพ เพื่อเป็นที่สังคมมั่นใจในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
- 10 กรกฎาคม 2552 คุณธรรมจริยธรรมและธนาคารความดี
คุณธรรมจริยธรรมที่ได้จากการเรียนคือได้ทราบถึงความหมาย คุณสมบัติ การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมแก่นักศึกษา คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาทั้งทางด้านร่างกาย ทางด้านจิตใจ ทางด้านความความรู้ ทางด้านทักษะการประกอบอาชีพ
สิ่งที่ได้จากการทำธนาคารความดี คือการได้ไปปฏิบัตินอกสถานที่ศึกษา โดยการไปช่วยงานที่มูลนิธิที่จัดขึ้นมาเนื่องในวันแม่แห่งชาติ ณ ที่สนามหลวง
- 17 กรกฎาคม 2552 การเงินส่วนบุคคล
สิ่งที่ได้จากการเรียนการเงินส่วนบุคคลเกี่ยวกับการบริหารการเงิน โดยมีวัตถุประสงค์ของการบริหารการเงิน ทางด้านรายได้ ค่าใช้จ่าย การประกอบอาชีพภายในครอบครัวในสังคมไทยกับค่าใช้จ่าย การแบ่งจัดสรรเงินออกเป็น 3 ส่วน คือ เพื่อยามฉุกเฉิน เพื่อการลงทุน และเพื่อการออม
นอกจากนี้ยังได้จัดทำการบันทึกรายรับ รายจ่ายที่ใช้จ่ายในชีวิตประจำวันของในแต่ละวันตั้งแต่วันที่ 20 กรกฎาคม – 30 สิงหาคม 2552 จัดทำเป็นโครงการเงินออมใน Excel เพื่อทำให้เราทราบว่าในแต่ละวันใช้เงินไปเท่าไร เหลือเงินเท่าไร เมื่อได้รับเงินมาแต่ละครั้ง ทำให้เราสามารถออมเงินได้มากพอสมควรว่าไม่ควรใช้จ่ายอย่างประหยัด
- 24 กรกฎาคม 2552 รับขวัญสู่บ้านใหม่ กับการพัฒนาบุคลิกภาพ
สิ่งที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาบุคลิกภาพคือ คุณลักษณะของนักศึกษาที่เกี่ยวกับบุคลิกดี มีน้ำใจ ใฝ่หาความรู้ เชิดชูองค์กร และความสามัคคี นอกจากนี้ยังได้ทราบเกี่ยวกับความสำคัญ แนวทางปฏิบัติตนเพื่อให้ประสมความสำเร็จ ประเภทของบุคลิกภาพที่ควรปรับปรุง มารยาทในการสมาคม และยังได้ดูช่องรายการของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับ Beauty Story ในตอนต่าง ๆ
- 07 สิงหาคม 2552 กิจกรรมแขนงคอมพิวเตอร์
สิ่งที่ได้เกี่ยวกับกิจกรรมแขนงคอมพิวเตอร์ การเรียนรู้เกี่ยวกับ จุดเด่น องค์ประกอบ
ต่าง ๆ ของ Business Intelligence ของการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ และทราบเกี่ยวกับทำไมต้องมี Business Intelligence
- 14 สิงหาคม 2552 กิจกรรมแขนงธุรกิจระหว่างประเทศ
สิ่งที่ได้เกี่ยวกับกิจกรรมแขนงธุรกิจระหว่างประเทศ การเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการวัฒนธรรมข้ามชาติ ระดับของวัฒนธรรม การค้าขายข้ามวัฒนธรรม รวมทั้งความสามารถในการจัดการทางวัฒนธรรมหรือที่เรียกว่า ความฉลาดรอบรู้ทางวัฒนธรรม คือ การเปิดใจให้กว้างด้วยการยอมรับวัฒนธรรมที่แตกต่าง
- 21 สิงหาคม 2552 กิจกรรมแขนงการตลาด
สิ่งที่ได้เกี่ยวกับกิจกรรมแขนงการตลาด การเรียนรู้เกี่ยวกับเส้นทางสู่ความสำเร็จกับ Marketing คือความรู้ด้านการตลาด การขายตรง และขบวนการแห่งความสำเร็จประกอบด้วย ความฝัน เป้าหมาย การวางแผน การกระทำต้องการความสำเร็จ
- 11 กันยายน 2552 ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน
ภาษาไทยในชีวิตประจำวันเป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับความหมาย ประเภทของภาษา ลักษณะของภาษาไทย ความสำคัญของภาษา หลักสำคัญในการใช้ภาษาไทยให้เกิดประสิทธิภาพ ศิลปะการใช้ภาษาเพื่องานเขียน และศิลปะการใช้ภาษาเพื่อการพูด นอกจากนี้ยังได้มีการฝึกหัดคัดไทย เพื่อฝึกเขียนให้สวยงามอ่านง่าย
Sorting
การเรียงลำดับ (sorting) เป็นการจัดให้เป็นระเบียบมีแบบแผน ช่วยให้การค้นหาสิ่งของหรือข้อมูล ซึ่งจะสามารถกระทำได้รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ เช่น การค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม ทำได้ค่อนข้างง่ายและรวดเร็วเนื่องจากมีการเรียงลำดับคำตามตัวอักษรไว้อย่างมีระบบและเป็นระเบียบ หรือ การค้นหาหมายเลขโทรศัพท์ในสมุดโทรศัพท์ ซึ เป็นต้นการเรียงลำดับอย่างมีประสิทธิภาพหลักเกณฑ์ในการพิจารณาเพื่อเลือกวิธีการเรียงลำดับที่ดี และเหมาะสมกับระบบงาน เพื่อให้ประสิทธิภาพในการทำงานสูงสุด ควรจะต้องคำนึงถึงสิ่งต่าง ๆ ดังต่อไปนี้
(1) เวลาและแรงงาน
(2) เวลาที่เครื่องคอมพิวเตอร์ต้องใช้ในการทำงาน
(3) จำนวนเนื้อที่ในหน่วยความจำหลักมีเพียงพอหรือไม่
วิธีการเรียงลำดับ
ขั้นตอนการจัดเรียงเป็นแบบง่าย ๆ ตรงไปตรงมา แต่ใช้เวลาในการจัดเรียงลำดับนาน และบางวิธีก็มีขั้นตอนในการจัดเรียงลำดับแบบซับซ้อนยุ่งยากแต่ใช้เวลาในการจัดเรียงไม่นานนัก ดังนั้น วิธีการเรียงลำดับสามารถแบ่งออกเป็น2 ประเภท คือ
(1)การเรียงลำดับแบบภายใน (internal sorting)เป็นการเรียงลำดับที่ข้อมูลทั้งหมดต้องอยู่ในหน่วยความจำหลัก เวลาที่ใช้ในการเรียงลำดับจะคำนึงถึงเวลาที่ใช้ในการเปรียบเทียบและเลื่อนข้อมูลภายในความจำหลัก
(2) การเรียงลำดับแบบภายนอก(external sorting) เป็นการเรียงลำดับข้อมูลที่เก็บอยู่ในหน่วยความจำสำรอง ซึ่งเป็นการ
เรียงลำดับข้อมูลในแฟ้มข้อมูล เวลาที่ใช้ในการเรียงลำดับต้องคำนึงถึงเวลาที่เสียไประหว่างการถ่ายเทข้อมูลจากหน่วยความจำหลักและหน่วยความจำสำรองนอกเหนือจากเวลาที่ใช้ในการเรียงลำดับข้อมูลแบบภายใน
การเรียงลำดับแบบเลือก (selection sort)
ทำการเลือกข้อมูลมาเก็บในตำแหน่งที่ โดยทำการค้นหาข้อมูลนั้นในแต่ละรอบแบบเรียงลำดับ เป็นการเรียงลำดับจากน้อยไปมาก
1. ในรอบแรกจะทำการค้นหาข้อมูลตัวที่มีค่าน้อยที่สุดมาเก็บ
ไว้ที่ตำแหน่งที่ 1
2. ในรอบที่สองนำข้อมูลตัวที่มีค่าน้อยรองลงมาไปเก็บไว้ที่
ตำแหน่งที่สอง
3. ทำเช่นนี้ไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งครบทุกค่าในที่สุดจะได้ข้อมูลเรียงลำดับจากน้อยไปมากตามที่ต้องการ
การจัดเรียงลำดับแบบเลือกเป็นวิธีที่ง่ายและตรงไปตรงมา แต่มีข้อเสียตรงที่ใช้เวลาในการจัดเรียงนานต้องทำการเปรียบเทียบทั้งหมด n – 1 รอบ และจำนวนครั้งของการเปรียบเทียบในแต่ละ
รอบเป็นดังนี้
รอบที่ 1 เปรียบเทียบเท่ากับ n - 1 ครั้ง
รอบที่ 2 เปรียบเทียบเท่ากับ n – 2 ครั้ง
รอบที่ n – 1 เปรียบเทียบเท่ากับ 1 ครั้ง
การเรียงลำดับแบบฟอง (Bubble Sort)
เป็นวิธีการเรียงลำดับที่มีการเปรียบเทียบข้อมูลในตำแหน่งที่อยู่ติดกัน
1. ถ้าข้อมูลทั้งสองไม่อยู่ในลำดับที่ถูกต้องให้สลับตำแหน่งที่อยู่กัน
2. ถ้าเป็นการเรียงลำดับจากน้อยไปมากให้นำข้อมูลตัวที่มีค่าน้อยกว่าอยู่ในตำแหน่งก่อนข้อมูลที่มีค่ามาก ถ้าเป็นการเรียงลำดับจากมากไปน้อยให้นำข้อมูล ตัวที่มีค่ามากกว่าอยู่ในตำแหน่งก่อนข้อมูลที่มีค่าน้อย
กรณีที่ดีที่สุด คือ กรณีที่ข้อมูลมีการเรียงลำดับในตำแหน่งที่ถูกต้องอยู่แล้ว โดยจะทำการเปรียบเทียบในรอบที่ 1 รอบเดียวเท่านั้น ก็สามารถสรุปได้ว่าข้อมูลเรียงลำดับเรียบร้อยแล้ว ถ้ามีจำนวนข้อมูลทั้งหมด n จำนวนจำนวนครั้งของการเปรียบเทียบ = n –1
การเรียงลำดับแบบแทรก (insertion sort)
เป็นวิธีการเรียงลำดับที่ทำการเพิ่มสมาชิกใหม่เข้าไปในเซต ที่มีสมาชิกทุกตัวเรียงลำดับอยู่แล้ว และทำให้เซตใหม่ที่ได้นี้มีสมาชิกทุกตัวเรียงลำดับด้วย
1. เริ่มต้นเปรียบเทียบจากข้อมูลในตำแหน่งที่ 1 กับ 2หรือข้อมูลในตำแหน่งสุดท้ายและรองสุดท้ายก็ได้ถ้าเป็นการเรียงลำดับจากน้อยไปมาก
2. จะต้องจัดให้ข้อมูลที่มีค่าน้อยอยู่ในตำแหน่งก่อนข้อมูลที่มีค่ามาก และถ้าเรียงจากมากไปน้อยจะก็จะจัดให้ข้อมูลที่มีค่ามากอยู่ในตำแหน่งก่อน
กรณีที่ดีที่สุด คือ กรณีข้อมูลทั้งหมดจัดเรียงในตำแหน่งที่ต้องการเรียบร้อยแล้ว กรณีนี้ในแต่ละรอบมีการเปรียบเทียบเพียงครั้งเดียว เพราะฉะนั้นจำนวนครั้งของการเปรียบเทียบเป็นดังนี้
จำนวนครั้งของการเปรียบเทียบ = n - 1 ครั้งการเรียงลำดับแบบฐาน เป็นการเรียงลำดับโดยการพิจารณาข้อมูลทีละหลัก
1. เริ่มพิจารณาจากหลักที่มีค่าน้อยที่สุดก่อน นั่นคือถ้าข้อมูลเป็นเลขจำนวนเต็มจะพิจารณาหลักหน่วยก่อน
2. การจัดเรียงจะนำข้อมูลเข้ามาทีละตัว แล้วนำไปเก็บไว้ที่ซึ่งจัดไว้สำหรับค่านั้น เป็นกลุ่ม ๆตามลำดับการเข้ามา
3. ในแต่ละรอบเมื่อจัดกลุ่มเรียบร้อยแล้ว ให้รวบรวมข้อมูลจากทุกกลุ่มเข้าด้วยกัน โดยเริ่มเรียงจากกลุ่มที่มีค่าน้อยที่สุดก่อนแล้วเรียงไปเรื่อย ๆ จนหมดทุกกลุ่ม
4. ในรอบต่อไปนำข้อมูลทั้งหมดที่ได้จัดเรียงในหลักหน่วยเรียบร้อยแล้วมาพิจารณาจัดเรียงในหลักสิบต่อไป ทำเช่นนี้ไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งครบทุกหลักจะได้ข้อมูลที่เรียงลำดับจากน้อยไปมากตามต้องการ
